Etter endt emne skal studenten ha følgende læringsutbytte, inndelt i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper:

Studenten

har inngående kunnskap om aktuelle retningslinjer, nasjonale føringer og lokale prosedyrer relatert til kreftbehandling
har avansert og spesifikk kunnskap om forebygging, symptomlindring og håndtering av bivirkninger, komplikasjoner, og senskader relatert til kreftsykdom gjennom hele sykdomsforløpet
har avansert kunnskap om person- og familiesentrert kreftsykepleie, herunder pasienter og pårørendes reaksjoner og behov
har inngående kunnskap om det å leve med konsekvenser av kreftsykdom og behandling gjennom pasientforløpet
har avansert kunnskap om systematiske kliniske undersøkelser og vurderinger
har avansert kunnskap om kommunikasjon og relasjonsbyggende verdier
har inngående kunnskap om kommunikasjon med kreftsyke barn, ungdom og deres familier, og barn og ungdoms særskilte behov og rettigheter
har inngående kunnskap om hvordan psykisk helse og ruslidelser, alder, sammensatte og kroniske helseutfordringer, funksjonsnedsettelser, språklig og kulturell bakgrunn, og sosioøkonomiske forhold påvirker helse, kreftsykdom, valg av behandling og for utøvelse av kreftsykepleie
har avansert kunnskap om krise, tap og sorg, samt åndelige, eksistensielle og kulturelle behov og reaksjoner hos pasienter, pårørende og etterlatte
har inngående kunnskap om det palliative helse- og omsorgstilbudet og dets organisering i Norge
har avansert kunnskap om lovpålagte og faglige føringer for ivaretakelse av barn som pårørende

Ferdigheter:

Studenten

kan analysere og systematisk vurdere komplekse pasientsituasjoner relatert til kreftsykdom og behandling, herunder akutte og kritiske situasjoner
kan anvende kunnskaper til selvstendig å vurdere og prioritere behovet for kreftsykepleie til pasient og pårørende gjennom hele sykdomsforløpet
kan kommunisere og analysere problemstillinger tverrfaglig
kan bruke relevante metoder innen kommunikasjon for å bidra til å fremme håp, livskvalitet og mestring hos pasienter og pårørende gjennom sykdomsforløpet
kan søke etter, hente ut data og resultater fra relevant litteratur på en systematisk måte, og presentere dette på en konsis og tilgjengelig måte

Generell kompetanse:

Studenten

kan anvende kunnskaper og ferdigheter for å ivareta og følge opp pasienter med kreftsykdom på en helhetlig måte i alle deler av pasientforløpet

Emnebeskrivelse

Sykepleie til pasienter med kreftsykdom