Etter endt emne skal studenten ha følgende læringsutbytte, inndelt i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper:

Studenten

Har inngående kunnskap om teorier knyttet til sorg- og krise som fenomen.
Kan på et avansert nivå belyse hvordan bakgrunn og eksistensielle spørsmål kan ha betydning i sorg- og krisesituasjoner.
Har inngående kunnskap om hvordan arbeidet med sorg påvirker en selv som profesjonell, og om hvordan ivareta seg selv og kollegaer.
Har innsikt i betydningen av forsoningsarbeid etter større tap
Har inngående innsikt i den profesjonelle hjelpers rolle i sorgarbeid

Ferdigheter:

Studenten

Kan anvende kunnskap om hvordan støtte mennesker i sorg og krise.
Kan reflektere over og iverksette oppfølging av både barn, ungdom og voksnes sorgprosesser.
Kan vurdere hvordan sorgstøtte ved død kan gis til etterlatte med ulike relasjoner til avdøde.
Kan analysere, begrunne og formidle aktuelle behov til andre hjelpeinstanser.
Kan reflektere kritisk over hvordan en selv kan fylle den profesjonelles rolle i sorgarbeid.

Generell kompetanse:

Studenten

Har kompetanse i nyere teori om sorgstøtte.
Kan selvstendig og i samarbeid med andre analysere og gjennomføre faglig sorgstøttearbeid.
Kan kommunisere om faglige problemstillinger relatert til sorg og krise med kollegaer og til allmennheten.
Kan reflektere kritisk over og være bevisst egen rolle og egen opplevelse i møte med andres sorg og krise.

Emnebeskrivelse

Sorgstøttearbeid