Læringsutbytte Etter endt emne skal studenten ha følgende læringsutbytte, inndelt i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper:

Studenten

• har kunnskap hvordan ulike familiemønstre gjenspeiler ulike kulturelle og religiøse normer

• kan gjøre rede for viktige trekk ved familier i den norske velferdsstaten

• kan gjøre rede for endringsprosesser som finner sted som følge av migrasjon

• har innsikt i hvordan minoritetsungdom tilpasser seg storsamfunnets normer og/eller holder fast på verdiene fra foreldrenes hjemland

Ferdigheter:

Studenten

• kan drøfte hvordan den norske velferdsstatsmodellen og familiepolitikken er en viktig institusjonell ramme for å forstå utviklingen i samfunnet

• kan diskutere det flerkulturelle og flerreligiøse Norge ved hjelp av faglige argumenter

• kan drøfte hvordan migrasjonserfaringer og møter med andre tradisjoner i et flerkulturelt samfunn kan utfordre tradisjonelle kulturelle familiemønstre

• kan drøfte i hvilken grad kulturelle, sosiale og religiøse barrierer for tillit og solidaritet mellom majoritet og minoritet brytes ned eller tilspisses over generasjoner

Generell kompetanse:

Studenten

• har forståelse for viktige trekk ved velferdsstatens familier

• kan gjøre rede for et bredt spekter av perspektiver for å beskrive og analysere de store endringene for barn og familier i det norske samfunn

• forstår hvordan migrantfamilier på ulike måter innretter seg i forhold til majoritetssamfunnet

Emnebeskrivelse

Familie og oppvekst i et mangfoldsperspektiv

BASOB2010