Etter endt emne skal studenten ha følgende læringsutbytte, inndelt i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper:

Studenten

• har kunnskap om hvordan praksisstedet er organisert i helse- og sosialsystemet i Norge

• har kunnskap om hensikten med aktivitetsanalyse i ergoterapi

• har kunnskap om aktivitetsform og hvordan form påvirkes av omgivelser

• har kunnskap om relevant lovverk på aktuelt praksissted

Ferdigheter:

Studenten

• kan beherske analyse av aktivitetsform i valgt kontekst med et redskap for aktivitetsanalyse

• kan anvende analyse av aktivitetsform for å identifisere faktorer som kan fremme og hemme aktivitetsutførelse

• kan reflektere over egne observasjoner i praksis

• kan finne og henvise til ergoterapifaglig tilbud ved aktuelt praksissted og begrunne hvilken betydning yrket har på praksisstedet og i samfunnet

Generell kompetanse:

Studenten

• kan formidle og utveksle synspunkter om betydningen av tverrfaglig samarbeid

• kan utveksle erfaringer innen et valgt ergoterapeutisk arbeidsområde

Emnebeskrivelse

Ergoterapeutisk profesjonsutøvelse, del 1